推动主题教育“多向”发展

　　中共中央政治局委员、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组常务副组长陈希在学习贯彻党的十九届四中全会精神深入推进第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作座谈会强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，学习贯彻党的十九届四中全会精神，从严从实做好各项工作，确保主题教育顺利实现预期目标、取得实实在在的成效，向党和人民交上一份满意的答卷。

　　如何确保主题教育顺利实现预期目标、取得实实在在的成效？需要我们推动主题教育纵深发展、横向发展、长效发展。

　　推动主题教育纵深发展，需要我们广大的党员干部深刻领会把握好习近平总书记在十九届四中全会上的重要讲话精神以及把握中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势等等；在“点”上，切实强化制度意识，带头维护制度权威，做制度执行的表率，坚持不懈做好学习，深刻细致检视自身，毫不放松落实整改，将自身体检好，整改好，进而推动主题教育全局纵深发展。

　　推动主题教育横向发展，需要我们广大的党员干部结合此次十九届四中全会精神，深度思考如何拓展学习、工作的“面”，在“面”上，需要我们立足现实，深刻领会把握中国特色社会主义制度发展和我国国家治理的历史性成就，开拓创新，拓展自我学习的宽度，开创现实工作的新思路，把握群众工作的新理想，将自身的政治站位拔高，将自身的能力素养拓宽，进而推动主题教育全局横向发展。

　　推动主题教育长效发展，需要我们广大的党员干部发扬自我革命与敢于开拓精神，深入学习领会党的十九届四中全会精神，将主题教育与实际工作结合起来，学习贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，本着“功在当代，利在千秋”的心态，围绕为人民谋幸福，为中华谋复兴的根本任务，探索建立好经常性学习、管理、工作的长效机制，自觉服务于党、国家以及人民大局，确保每一位党员干部自始至终能够做到“守初心、担使命”。

　　结合十九大四中全会精神，需要我们的所有党员干部勠力同心、勇于担当、敢于开拓，共同推动主题教育纵深发展、横向发展、长效发展，确保主题教育圆满完成。

                 　　特约评论员  牟毅