贯彻主题教育内容，坚持真改实改

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，重庆、四川、云南、贵州四地坚持问题导向，深入开展调查研究，聚焦群众关心的热点难点问题，努力抓整改落实，坚持边学边查边改，确保主题教育取得扎实成效。（来源：《四川日报》8月15日）

　　最近，各地方各部门积极行动，将“改”字贯穿于“不忘初心、牢记使命”的主题教育中。为了将其落在实处，有的开展专项督查，对落实不到位的进行点名批评，传导压力，压实责任；有的建立落实情况台账，确保问题件件有回应，事事有落实……动真碰硬，真改实改，才能深刻贯彻主题教育的相关内容。

　　没有调查就没有发言权。要做到真改，首先要深入开展调查研究，进而发现真问题，真解决问题。一方面牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，俯下身子，深入小区、田间地头，走近群众，了解群众关心的热点难点问题。另一方面，要敢于检视自己，要有将刀刃向内的勇气，从干部队伍的政治思想建设、作风建设等方面中查找问题。

　　“一语不能践，万卷徒空虚”。调查要落到实处，避免查而不实。整改落实也要求实效，做而不实不如不做。在整改落实这项工作上，群众和党员干部都是出题人，但是党员干部还要记住，自己虽然参与了出卷工作，但还是“答题人”。只提问不答题，只调查不改进，就无从谈落实二字。同时要避免形式主义挡住落实整改的道路。形式主义本就是“不忘初心，牢记使命”主题教育中需要整改的问题，更不能让形式主义成为整改落实的绊脚石。列出问题清单，动真碰硬，直面问题，不推诿无扯皮，将“问题清单”变成“实效清单”，这才是“不忘初心，牢记使命”主题教育的应有之义。

　　                   特约评论员   蒋茂清