“不忘初心、牢记使命”主题教育具有质的飞越

　　第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，各地立足实际，创新方式方法，以高度的政治自觉和饱满的精神状态深入开展主题教育，力求学懂弄通做实，确保取得实效，营造出浓厚的学习氛围。(人民日报 6月24日）

　　重视思想教育是我们党的一个优良传统，也是我们党不断取得胜利的一个宝贵经验。从1942年延安整风运动、1950年“三反五反运动”、1983年全面整顿党的作风和组织到2013年党的群众路线教育实践活动、2014年“三严三实”、2016年“两学一做”教育活动，再到2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育，每次思想教育都是以人民为中心，目的是加强党的思想、政治、作风和反腐倡廉建设，使全党思想统一起来，形成强大凝聚力。

　　此次主题教育形式更多样。各地除了坚持理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理；很多部门还组织党员干部到红色根据地，接受红色教育，亲身感受革命先辈们走过的艰辛历程。比如湖南省委常委会成员专程来到“半条被子”故事发生地，西藏自治区党委常委集体来到西藏军区军史馆；感悟一代代共产党人在解放西藏、保卫西藏、建设西藏过程中积淀形成的“老西藏精神”“两路精神”；西安市级领导集体到八路军西安办事处纪念馆进行专题学习等。

　　此次主题教育直面问题更强。任何一次思想教育都是一次自我更新，自我革命。开展主题教育，目的就是发现和解决问题，最终才能自我完善。此次主题教育很多地方都带着问题去学，做到主题教育与专项整治相结合，确保有的放矢。比如海南省省教育厅党委提出开展“义务教育大班额问题”“义务教育控辍保学问题”等5项专项整治；人社厅党组提出“证明材料多”“热线不好打”等6个方面专项整治；省疾病预防控制中心将吃拿卡要、违规收费、收受“回扣”等问题作为整治重点。

　　此次主题教育解决问题更实。理论是为了指导实践，实践是为了解决实际问题。只有通过实践才能更好地理解理论；只有通过实践才能发现实际问题，最终解决问题。比如西藏自治区党委常委班子成员深入海拔4500米以上的艰苦边远地方察实情、找问题。大家蹲点调研。只有深入实地调研，才能理解更加深入，发现问题更准确，解决问题更有效。

　　习近平总书记反复强调，“空谈误国、实干兴邦”，“要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，一个重要目标任务就是教育引导广大党员干部干事创业担当，以钉钉子精神抓工作落实。从第一批主题教育开展情况看，大家是深刻领会“不忘初心、牢记使命”精神内涵，并正以实际行动诠释着党员干部的使命，具有质的飞越。

　　                        特约评论员   李秀琴