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语言课《我想吃一个小孩子》,从故事的角度告诉小班的孩子们不挑食偏食,不然就会像故事中的小鳄鱼一样,个子会长不高,身体也长不壮的,孩子们很容易就明白了挑食偏食对身体的坏处了。大班语言《幸福的桌子》,用生动的语言,让孩子们明白了,作为晚辈,应该用自己能做到的方式,对长辈特别是没有住在一起的爷爷奶奶们,表达关心和问候。 通过此次园本教研活动,不仅提高了孩子们探索知识殿堂的兴趣,更提高了全园老师的对学前教育的理解,对全镇学前教育队伍专业素质的提高起到了积极的推动作用! |
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